朝花夕拾藤野(yě)先生好词好段，朝花夕(xī)拾藤野先(xiān)生好词好(hǎo)句好段摘抄大全是(shì)《藤野先生(shēng)》回忆(yì)了在日本东北(běi)大学的留学生(shēng)活(huó)，表达(dá)了深(shēn)切(qiè)的怀念之(zhī)情(qíng)的(de)。

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朝花夕拾藤野先生好(hǎo)词好段，朝花夕拾藤野先生好词好(hǎo)句好(hǎo)段(duàn)摘抄大全

　　接下(xià)来分(fēn)享朝(cháo)花(huā)夕拾藤野先生好词(cí)好句摘抄和赏析。

　　牙牙学语、狼狈(bèi)而逃、抱头鼠窜、穷追猛打、无拘无束

　　忍俊不禁、愣(lèng)头愣脑、游玩嬉(xī)戏、千山万岭、呆(dāi)头呆脑

　　千姿百态、山石(shí)壮胆、山净水秀(xiù)、山高树茂、巍然矗立

　　舞刀弄棍、瓮中捉鳖(biē)、胸有成竹、千山一碧、不动声色

　　奇山秀水、清逸奇丽(lì)、寸草不生、装(zhuāng)疯卖傻、矫揉造作

　　1.大概是物以希为贵(guì)罢。

　　赏析：与句末语气的(de)罢(bà)合(hé)用，以诙谐的(de)口气猜蒋欣现任老公是谁 蒋欣是科班出身吗测在仙台受优待(dài)的原因，带有弱国国(guó)民(mín)的辛(xīn)酸。

　　2.东京也(yě)无(wú)非是这(zhè)样。

　　赏析(xī)：表达了作者(zhě)对清国(guó)留学生在东京造成恶浊气氛的强烈厌恶。

　　3.他的对于我的热心的希望(wàng)，不倦的教诲，小而(ér)言之，是为中国，就(jiù)是希望(wàng)中国有(yǒu)新的医(yī)学;大而言之，是为学术，就是希望新的(de)医学传到中国去(qù)。

　　他的性格，在(zài)我的眼(yǎn)里(lǐ)和心里是伟大的。

　　赏析(xī)：深切地表(biǎo)达了对藤野先生的怀念和感激。

　　4.似乎正要说出抑(yì)扬顿(dùn)挫的话来(lái)。

　　赏析：表明事实并未出现，不过是作(zuò)者想(xiǎng)象中的情景，而鼓舞(wǔ)的力量是(shì)巨大的。

　　这就强(qiáng)烈的表现蒋欣现任老公是谁 蒋欣是科班出身吗了作(zuò)者对藤(téng)野先生的怀念。

　　5.因为状(zhuàng)况也无(wú)聊，说(shuō)起来也无(wú)非使他失望，便连(lián)信也怕敢写了。

　　赏析：这(zhè)里(lǐ)透露(lù)了作者对(duì)辛亥革命后中国依然是半殖民地半封建社会的现状的(de)失望和不(bù)满，从而也(yě)觉(jué)得(dé)无(wú)法报答藤(téng)野(yě)先生对自(zì)己对中国人民的关心和(hé)期望(wàng)，含蓄(xù)的笔调更加(jiā)强(qiáng)了文章思(sī)想的(de)深度。

朝花(huā)夕拾藤野先生好词(cí)好句摘抄(chāo)

　　朝花夕拾藤野(yě)先生好词好句摘抄(chāo)，内容旦(dàn)银猛如下：

　　好词：

　　1、物(wù)以希为贵蒋欣现任老公是谁 蒋欣是科班出身吗(guì)：事(shì)物因(yīn)稀少而觉(jué)得珍(zhēn)贵。

　　同“物以(yǐ)稀为贵(guì)”。

　　2、无非：不外，没别的。

　　3、何尝：用在肯定形式前表(biǎo)示否定，有未尝、哪里、并不是的(de)意思。

　　4、诘(jí)责：诘问谴责。

　　5、托(tuō)辞：借口(kǒu)。

　　6、寒颤额：冷得(dé)颤抖的样(yàng)子。

　　7、脱(tuō)漏：漏掉，遗(yí)漏(lòu)。

　　8、抑扬顿挫：抑：降低；扬：升(shēng)高；顿：停顿(dùn)；挫：转折。

　　指声音的高(gāo)低起伏和停顿转折。

　　9、小而言之：从(cóng)小处来说，从细节来看。

　　10、叮(dīng)嘱：叮咛，再三嘱(zhǔ)咐。

　　好句(jù)：

　　1、我先(xiān)是住在监狱(yù)旁边一个客(kè)店里(lǐ)的(de)，初冬搏伏已经(jīng)颇冷，蚊(wén)子却还多，后来用被盖了全(quán)身，用衣服包(bāo)了头脸，只留两个鼻孔出气。

　　在这(zhè)呼吸(xī)不息的地方，蚊子竟无从插嘴，居(jū)然(rán)睡(shuì)安(ān)稳了。

　　2、仙台是(shì)一个市(shì)镇，并(bìng)不大(dà)，天冷得利害(hài)，还(hái)没有(yǒu)中国的学生(shēng)。

　　3、有一天，本级的学(xué)生(shēng)会干事到我(wǒ)寓里来了(le)，要借我的讲义看。

　　我检出来交(jiāo)给他(tā)们，却只翻检(jiǎn)了一通，并没有带走。

　　但他(tā)们一(yī)走，邮差就送到一封(fēng)很厚的信，拆开看(kàn)时，第一句是:“ 你改悔罢！”

　　4、这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特(tè)别听得(dé)刺耳。

　　此后回到中国来，我看见那些闲(xián)看枪毙犯人的人们，他们也何尝不(bù)酒醉似的喝彩，一呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变(biàn)化了(le)。

　　5、我(wǒ)虽然(rán)觉得客店(diàn)兼办囚人的饭(fàn)食和我不相干，然(rán)而好意难却，也只得别寻相宜的住处了。

　　《藤野先生》创作背景：

　　1902年4月(yuè)，鲁迅(xùn)22岁，他(tā)怀着寻求救国救民真理的理想(xiǎng)，去日本留学，在东京(jīng)的弘文学院补(bǔ)习日文(wén)。

　　1904年9月(yuè)，转(zhuǎn)赴仙(xiān)台，进仙台医学专门学校(xiào)学医。

　　毕业于爱(ài)知县立(lì)医(yī)学校（现(xiàn)名古(gǔ)屋大学）的藤野先(xiān)生，在(zài)鲁迅入学(xué)的两个月前，升格为(wèi)仙(xiān)台(tái)医学(xué)专门学校的解剖(pōu)学教授。

　　鲁(lǔ)迅在此认识了(le)这位日(rì)本学(xué)者，并(bìng)模桥且同他(tā)建(jiàn)立了(le)深(shēn)厚的师(shī)生友谊。

　　在日本军国(guó)主(zhǔ)义(yì)影响下，当时的日本人对中(zhōng)国(guó)人民(mín)抱有狭隘的民(mín)族偏见(jiàn)。

　　但藤野(yě)先生(shēng)并(bìng)不如(rú)此，他对来(lái)自弱国的鲁(lǔ)迅毫(háo)不(bù)歧(qí)视，倍加爱护(hù)，并(bìng)以自己的高(gāo)尚品质(zhì)给鲁迅以极大的影响。

　　这(zhè)篇(piān)散文写于1926年10月12日，当时作者鲁迅正遭受北洋军阀(fá)及其御用文人的迫害，从北京(jīng)南下(xià)，来到厦门大学(xué)任教，作者作此文予以怀念藤野先生，此文最初发(fā)表于同年十二月出版(bǎn)的《莽原》半月刊第23期，后收入散文集《朝花夕拾》。

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