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小学修(xiū)改(gǎi)符号的(de)画法ppt,小学(xué)修改(gǎi)符(fú)号的画法及(jí)参考资料(liào)

  1.改正号:表明需要改正错误,把(bǎ)错误之处圈起来,再用引线引到空(kōng)白处改正。

  2.删(shān)除号:表示删除掉。

  文字少时(shí)加圈,文字多时可加框(kuāng)打叉。

  3.增补号:表明增(zēng)补。

  文(wén)字(zì)少时加圈,文(wén)字(zì)多时可用(yòng)线画清增补的(de)范围。

  4.对调号:表明调整或颠倒(dào)的(de)字句(jù)位(wèi)置,三曲线的中(zhōng)间部分(fēn)不调整(zhěng)。

修改符号的作用和画法

  1.改(gǎi)正号:表明需要改(gǎi)正错误,把错误之(zhī)处(chù)圈起来(lái),再(zài)用引线引到空白处改正。

  2.删除号:表(biǎo)示删除掉。

  文(wén)字少时加圈,文字多(duō)时可加框打叉。

  3.增补号(hào):表明(míng)增补(bǔ)。

  文字少时加圈(quān),文字多时可用线画清增(zēng)补的范围。

  4.对调(diào)号(hào):表明调整或颠倒(dào)的字句位(wèi)置(zhì),三曲线的(de)中间部(bù)分(fēn)不调整。

  5.转移号:表明词语位(wèi)置的转移,将要转移的部分圈起(qǐ)来(lái),并画(huà)出引(yǐn)线指向转移(yí)部位。

  6.接排号:表明两行文字之间(jiān)应接(jiē)排,不需另起一行(xíng)。

  7.另起号:表(biǎo)明要另(lìng)起一段。

  需要另起一段的(de)地方,用引线向左延伸到起段的(de)位置。

  8.移位(wèi)号:表(biǎo)明(míng)移(yí)位的(de)方向。太原市长热线电话是多少号,太原市长热线电话号码查询>

  用箭(jiàn)头(tóu)或凸曲线表示,使用(yòng)箭(jiàn)头(tóu),是表示(shì)移至箭头前直(zhí)线位置;使用(yòng)凸曲线,是(shì)表示把符号内的(de)文字移至开口处两短直线的位(wèi)置。

  9.排齐号(hào):表明应(yīng)排列整(zhěng)齐。

  在行(xíng)列中不齐(qí)的字句上下(xià)或左右画出直线。

  10.保留号:表明改错或删错后需保(bǎo)留原(yuán)状。

  在改错或删错处(chù)的上方或下(xià)方(fāng)画出三角符号,并在原(yuán)删除(chú)符号(hào)上画两条短(duǎn)线。

  11.加空号:表明在字与字或行与行(xíng)之间加空。

  符号画在字与字之间的上方,行与行之间的左右处。

  12.减空(kōng)号(hào):表明字与字,行与行(xíng)之间减(jiǎn)空。

  符号使(shǐ)用(yòng)方法同上。

  13.空字(zì)号:表明空一字(zì)距;表(biǎo)明空1/2字距(jù);表明空1/3字距;表明(míng)空1/4字距。

  14.角码号:用(yòng)以改正上(shàng)下角码的位(wèi)置。

  15.分开号(hào):用(yòng)以分开外文字母(mǔ)。

修改符号画法图片

小学修改符号的用(yòng)法及画法(fǎ)

  太原市长热线电话是多少号,太原市长热线电话号码查询小学修改符号的用法及画法详细介绍(shào)如下:

  一(yī)、小学(xué)修改(gǎi)符号的用法

  1、删除号:用(yòng)来删除句子或者文章中,不必(bì)要的多余的词语和句(jù)子(zi)。

  替边号,替换句(jù)子或(huò)者文章中表达(dá)不正确的形容词(cí)或(huò)者主体。

  2、补充号:补边称充(chōng)句子或者文(wén)章(zhāng)中缺(quē)失的主语或(huò)者内(nèi)容。

  对调号对调句子或文章(zhāng)中错(cuò)乱(luàn)的语序。

  调遣号用法(fǎ)跟对调号一样(yàng),但是调(diào)换的位置比对调(diào)号(hào)要灵活。

  3、句号:表示(shì)陈述(shù)句末尾(wěi)的停顿(太原市长热线电话是多少号,太原市长热线电话号码查询dùn)或语气(qì)舒缓(huǎn)的祈使句(jù)棚数森感叹句末尾(wěi)的停顿。

  例春(chūn)天的百花送来了(le)浓香,请你再说(shuō)一遍(biàn),谁不知道(dào)这件事是他做的呢。

  4、叹号:表示感叹句(jù)末尾的停顿及语(yǔ)气(qì)强烈的祈使句反问句(jù)末尾的停顿。

  这是多么平静的一片原野,世界上哪(nǎ)有不(bù)包含矛盾的事物。

  5、分号:表示复句(jù)中并列分句之间(jiān)的停顿(dùn),有分(fēn)清分(fēn)句(jù)层次的作用。

  凡是(shì)复句中用逗号(hào)不能很(hěn)清楚(chǔ)地表示层次的地方(fāng)就用分号。

  他(tā)身材很高大,青白脸色,皱纹间夹些伤痕,下巴(bā)上(shàng)有一把乱蓬蓬的花白的胡(hú)子。

  二、小学修改符(fú)号的(de)画法

  1、改正号(hào):表明需要改正(zhèng)错误,把错误之处(chù)圈(quān)起来(lái)毕(bì)态(tài),再用引线引到(dào)空白处(chù)改正。

  删除号:表示(shì)删除(chú)掉。

  文字少时加圈,文(wén)字多时可加框(kuāng)打叉。

  增补(bǔ)号:表明增补(bǔ)。

  文字少时加圈,文(wén)字多(duō)时可用线画(huà)清增补(bǔ)的范围。

  对调号(hào):表明(míng)调整或颠倒的字句位置,三曲线的中间部分不调整。

  2、转移号:表明词语位置(zhì)的转移,将要(yào)链亩转(zhuǎn)移的部分圈起(qǐ)来(lái),并画出引线指向(xiàng)转移部(bù)位。

  接排号:表(biǎo)明两行(xíng)文字之间应接(jiē)排,不需另起一行(xíng)。

  另起(qǐ)号:表(biǎo)明要另起一段。

  需要(yào)另起一段的地方,用引线向左延伸(shēn)到(dào)起(qǐ)段的(de)位置。

  3、移位号(hào):表明(míng)移位的方向。

  用(yòng)箭头或(huò)凸曲线表示,使用(yòng)箭头,是表(biǎo)示移(yí)至箭(jiàn)头前(qián)直(zhí)线位置;使用凸(tū)曲线(xiàn),是表示把符号内的文字移至开(kāi)口处两短(duǎn)直线的位置。

  排(pái)齐号:表明应(yīng)排(pái)列(liè)整齐,在行列中不(bù)齐的字句上下(xià)或(huò)左右画(huà)出直线。

  4、保留(liú)号:表(biǎo)明改错或删错后需(xū)保留原状。

  在改错或(huò)删错处(chù)的上方或下方画出三角符号(hào),并在原(yuán)删除符号上画两条(tiáo)短(duǎn)线。

  加空(kōng)号:表明在字与字或行(xíng)与(yǔ)行之间加空。

  符号画在字(zì)与字之间的上方,行与(yǔ)行之间(jiān)的左右处。

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